城市学校从缺乏生源到意味著饱和状态13岁的六年级女生李书6年前从河南省固始县回到北京，开始在北四环外的一所小学读书。4年前，她的妹妹和弟弟也从老家回到北京上学。做到电器做生意的爸爸把妈妈也收到北京，专门照料在南沙滩小学上学的姐弟3人。

像这样一家兄弟姐妹都在一所学校就读于的情况，在北京市南沙滩小学还有不少。快人快语的校长王虹敲着手指，一口气地给记者报了出来：大小双兄弟俩、花花姐妹俩、蓓蓓姐仨、冯月冯超强姐弟俩、孟羊羊姐弟俩……全校有619个孩子，其中500多名是外地赴京人员的孩子，占到全校学生总数的88％。

“不肯打开讨了！按照现在小班化教学的目标，别的学校一个班18名学生，我们学校一个班最少有50多名学生。全校有数17个班级，正处于意味著饱和状态。”王虹说道。

从2005年6月开始，仍然有学生家长前来咨询学校什么时候开始招收、能否让自己的孩子入学考试等问题。6月11日那天，学校一下子来了100多个学生家长，办公室都被围观了。然而，学校在2000年时，仅有13名老师、7个班和207名学生。

当年，为了转变学校缺乏生源的现状，王虹经过一番调查，明确提出了“要大量招揽外地流动人口子女入学就读于”的点子。她让学校的老师去建材城放招生简章；制作一批流动展板每天“砍”在有所不同的地方更有人观赏；还通过建材城的广播播出招收信息。结果，2000年秋天，王虹一下子就招致了3个班。

此后，每个学期都能招来3个班，这种状况仍然持续到现在，学校生源饱和状态。“再行入学生，就要通过严苛的考试了。”王虹说道。

春节前，学校招待了30多个拒绝入学考试的学生，经过考试，只缴了十几个。王虹说道：“学校现在的政策十分不利于外地孩子，核对本地孩子都严格――2000年缴纳了600元一学期的借读费，后来降至480元，再行后来降至200元。从去年开始，凡出示‘外地农民工子女在京就读于批准书’的，只缴40元钱。

而有北京城市户口的孩子则缴纳80元。”即使是在北京市二环路以内的学校也某种程度不存在这样的情况。

北京市东城区的春江小学共计166名学生，其中88名是外地来京人员子女。这88名学生中，又有65名是纯粹的农民工子女。春江小学校长马洪玲和南沙滩小学校长王虹具有相近的经历：学校原本有20条胡同的生源，后来却被缩减为4条半胡同的生源，于是她把目光投向了学校周边的雅宝路众商户。

那里有很多从全国各地来北京经商或打零工的外地来京人员，其中少有一家有几个孩子来京借读的情况。沿着二环路，像雍和宫小学、新鲜小学等几所学校，情况都基本类似于。优良教学环境让外地孩子获益从东北农村回到北京的学生周运萍，在老家时学习成绩就尤其好，特别是在是讨厌英语。

但老家的小学没开办英语课。爸爸请辞回到北京，从买快餐干起，站稳脚跟后，就把萍萍母女俩相接了过来，让萍萍在一所学校借读。萍萍没明白家长的希望，刚上小学六年级，就早已通过了剑桥英语三级，可以和老外展开基本的会话，成绩在班里仍然维持在前5名。

从农村回到北京的外地孩子，可以每学期都去看话剧、参观博物馆。“六一”儿童节等活动堪称少不了让他们在更加宽广的舞台上展现出自我。

这些，都是他们在家乡时所无法体验到的。今年开会的北京两会发布的一组数据表明，在京拒绝接受义务教育的流动人口子女总数早已由最初的10万人减少到将近40万人。北京市政协委员、史家胡同小学校长卓立说道，北京优良的师资条件和教学环境毫无疑问对赴京务工人员及其子女有相当大的吸引力。

随着“两免除一调补”措施的实施，下一步北京可能会惹来更好的农民工子弟。据北京一些小学的校长体现，外地来京人员子女入学后可显著地分成两类：一类是素质尤其好的，有些甚至还是“得奖者专业户”；另一类是连基本的城市生活习惯都没，更加谈不上自学习惯。

马洪玲说道，有一次，一位来自外地农村的学生和父母一起来学校甄选，在填上报名表时，由于这对父母不认字，只好由老师替换填上。当老师填上到“政治面貌”栏中时，他俩面面相觑，最后告诉他老师：他们“都是圆脸”！老师说道不是问你们相貌，是回答你们是团员？还是党员？学生家长马上又问说道：“我们都是社员！”马洪玲说道，很多农民工子女的儿童教育完全是零。

刚刚入学时，许多学生没数的概念，口音也是南腔北调。有些学生卫生习惯劣，穿衣服不分四季，不穿着袜子、不剪发、不睡觉。

班里的空气臭烘烘的，连冬天都要开窗。老师不得已在周末留给家庭作业：回家睡觉、剪指甲（还包括脚趾甲）。芍药居小学校长王彤告诉他记者，有些外地赴京人员契约意识很差，完全每学期都有外地孩子忽然说走就走了。惊恐的老师按照曾多次留给的电话号码去找寻，早已去找将近了。

王彤指出，这让教育者深感很难解读。卓立校长说道，大量外地流动人口子女涌进京城求学，也使北京的户籍管理经常出现了问题。流动人口过于多，人口上涨。

今年明确提出了到2010年要把北京人口掌控在1600万的范围内，但谁也无法确保构建这个目标。教育资源不平衡造成“酌城冷”近几年，在全国一些省会城市及繁盛城市，某种程度经常出现了类似于北京这样的情况。流动人口在自身流动的同时，也引发了外地孩子借读“酌城冷”。解决问题现有流动人口子女求学，必须增大教育投资成本。

如果从教育资源配置方面考虑到，海南省追加教学班140个，中小学校9所，校舍4．6万平方米，校园用地12.2万平方米，购买设备480万元。据理解，从海南省教育部门筹办学校年生均培养费看，如果按照现行缴借读生酬劳标准与年均教育培养费较为，每个小学生年平均少收437.1元、中学生少收1163.2元。若全部按照教育培养成本缴纳流动人口子女培育费用，每年可减免教育经费将近千万元。

多达，在湖北省武汉市，今年3月，有13.3万农民工子女拒绝接受公平教育，298所登录的公办中小学校减免农民工子女借读费。北京市朝阳区安贞里学区党委书记尚能金森分析，目前的优质教育资源严重不足与教育平衡本来就是一对对立。只要教育资源不存在不平衡的现象，“酌城冷”不致沦为必定。

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